• Tabliczka mnożenia w klasach l-lll
          • Tabliczka mnożenia w klasach l-lll

            Dzień Tabliczki Mnożenia to akcja edukacyjna, która odbywa się rokrocznie w naszej szkole. Ma ona zachęcić uczniów do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób.
            Autor: Elżbieta Wild
          • Projekt "Edukacja z wojskiem"

              Nasza Szkoła uczestniczy w projekcie "Edukacja z wojskiem", który jest wspólną inicjatywą Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Obrony Narodowej. Dziś w ramach programu żołnierze Wojska Polskiego przeprowadzili specjalnie przygotowane szkolenie. Jego głównym celem jest podniesienie świadomości dzieci i młodzieży w obszarze bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie podstawowych nawyków, umiejętności z zakresu obrony i ochrony ludności oraz zachowania w sytuacjach kryzysowych. Uczniowie pod kierunkiem żołnierzy ćwiczyli również w praktyce umiejętności omawiane podczas szkolenia. 

        • Wyniki ankiety „Czy jesteś aktywny?”
          • Wyniki ankiety „Czy jesteś aktywny?”

            🏃‍♂️‍➡️🚴‍♂️🏊‍♀️🤾‍♀️🤸🏼‍♂️🧘‍♂️ w ramach kampanii informacyjnej „JAK RUCH ZMIENIA MÓZG” 🧠🧠🧠🧠          Ankieta „Czy jesteś aktywny?” została przeprowadzona we wrześniu 2024r. wśród uczniów naszej szkoły z kl. II-VIII, w ramach innowacji „Szkoła na nowe czasy”. Ankietę przeprowadził Samorząd Uczniowski kl. I-III i  IV-VIII. W październiku z pomocą nauczycieli przeprowadzono ankietę wśród uczniów klas pierwszych.       W badaniu wzięło łącznie udział 624 respondentów, czyli 87,6 %  wszystkich uczniów naszej szkoły. Celem ankiety było zapoznanie się z preferencjami aktywności fizycznej uczniów.Zaledwie 7,8 % uczniów nigdy nie uprawia sportu po lekcjach, a bardzo rzadko podejmuje aktywność fizyczną 14,6% uczniów.  13,5% ankietowanych stwierdziło, iż uprawiają sport raz w tygodniu, a 66,2 % uczniów zadeklarowała,  iż uprawia sport kilka razy w tygodniu.      Badanie wykazało, że aż 46,5 % uczniów nie uczestniczy w zorganizowanych zajęciach sportowych, a jedynie 9,3 % uczęszcza na treningi w naszej szkole.43,6 % uczniów zadeklarowało, iż uczestniczy w zajęciach sportowych pozaszkolnych.       Na podstawie badania można zauważyć, iż zainteresowanie zajęciami sportowymi wśród uczniów z naszej szkoły maleje z wiekiem.W klasach I-III wzięło udział w badaniu 228 uczniów, z czego  132 stwierdziło,             iż uczestniczy w zajęciach sportowych (58 %).W klasach IV-VI udział w badaniu wzięło 253 uczniów, z czego zadeklarowało swój udział w zajęciach sportowych 124 uczniów ( 49 %).W klasach VII-VIII udział w badaniu wzięło 143 uczniów, a swój udział                         w zajęciach sportowych potwierdziło 65 uczniów ( 45 %). Jazda na rowerze- 50 %Bieganie – 49 %Pływanie- 34,6 %Taniec – 17,1 %Piłka nożna- 34,6 %Tenis- 8,5 %Sztuki walki- 14,3 %Ćwiczenia fizyczne- 25,3 %Inne – 24 %      Najpowszechniejszą formą uprawiania sportu uczniów naszej szkoły jest jazda na rowerze. Na drugim miejscu jest bieganie. Na trzecim miejscu uplasowała się aktywność na pływalni i gra w piłkę nożną. W pierwszej piątce najczęściej wymienianych aktywności sportowych znalazły się również ćwiczenia fizyczne oraz taniec. Kolejne miejsca zajęły sztuki walki i tenis.24 % ankietowanych zadeklarowała, iż uprawia inne niż podano w ankiecie aktywności: akrobatyka, deskorolka, hulajnoga, gry zespołowe- koszykówka i siatkówka, jazda konna, lekkoatletyka, boks.

        • Światowy Dzień Oszczędzania
          • Światowy Dzień Oszczędzania

            Nowa galeria Światowy Dzień Oszczędzania została dodana do albumu fotograficznego

            Z okazji Światowego Dnia Oszczędzania do klasy 2d przyszły Panie z PKO Narodowego Banku Polskiego. Uczniowie zapoznali się z historią pieniądza i aktywnie brali udział w ciekawej lekcji. Bardzo dziękujemy za tak wartościową lekcję dla dzieci oraz małe upominki na koniec zajęć. Mały Samorząd Uczniowski

        • Lekcja teatralna i przedstawienie w teatrze
          • Lekcja teatralna i przedstawienie w teatrze

            CZAROWNICE. Magia jest!

            To pełna magii opowieść, której akcja rozgrywa się w Słupsku. Ira, młoda czarownica, wraz ze swoim przyjacielem Grabarzem, otrzymuje ważne zadanie od swojej przodkini, Triny Papisten. Czy podoła wyzwaniu sama? Czy jest jedyną osobą w Słupsku, która zna się na magii?

              Widz ma nie lada wyzwanie. Zastanawia się nad prawdziwością zdarzeń. Analizuje życie Triny i próbuje poddać ocenie jej osobę. Dowiadujemy się, że niegdyś czarownica to ta, która specjalizuje się w zielarstwie, pomaga innym w różnych ich życiowych rosterkach. Dzięki retrospekcji zauważamy podobieństwo do dzisiejszych czasów. Niegdyś czarownice, osoby różniące się w wyglądzie i zachowaniu były topione, palone na stosie tudzież inaczej izolowane od społeczeństwa. Triny Papisen oprócz swych zdolności i talentów była bardzo skrytą osobą i nie lubiła zbytnio towarzystwa inncyh ludzi. Główna bohaterka, która tak jak dziś i my, uczące się dzieci w szkole, jest inna. Odbiera świat inaczej. Słyszy i rozumie zwierzęta jakby mówiły ludzkim głosem. Wygląda inaczej niż inni i nie lubi przestrzegać zasad i norm obowiązujących w szkole i w życiu społecznym. W trakcie spektaklu dowiadujemy się, że jest więcej dzieci, które różnią się od innych i to w jej klasie. Okazuje się, że jej koleżanka z klasy też słyszy i rozumie zwierzęta ale ubiera się i stara się zachowywać wedle norm społecznych z obawy przed odrzuceniem tudzież wykluczeniem.
             Spektakl ten porusza również kwestie szablonowości funkcjonowania szkół. Wszystko pod linijkę, w szeregu. Szkoła to nie zabawa! Proszę się ustawić w szeregu i słuchać! Pół żartem i pół serio odniesiono się do sytuacji uczniów w szkole i pochylono nad tematem ukazując problem stygmatyzacji i ukrzesełkowienia. Dzięki takiemu neurodydaktycznemu podejściu, z humorem szkoły dostały pstryczka w nos. W sytuacji gdy każdy ma inne potrzeby i każdy jest inny oraz w edukacji włączającej każdy może uczęszczać do masowych placówek edukacyjnych, ma szansę rozwoju ta sztuka daje do myślenia i zastanowienia się jak jest w rzeczywstości, jak powinno być, co poprawić, co można zmienić a co zostawić i jak dostosować do indywidualnych potrzeb uczniów.
             Ta niezwykła historia przenosi nas nie tylko do czasów kiedy rzeczywiście mieszkała w Słupsku Tridy ale również uczy nas, że każdy jest inny. Nie ma dwóch takich samych ludzi a każdy z nas ma inne zainteresowania. Magia          w tym wszystkim polega właśnie na tej inności, dzięki, której świat jest pełen barw a te nasze talenty, hobby, predyspozycje sprawiają, że jesteśmy wyjątkowi. To co skrywamy w głębi serca, to jacy jesteśmy to właśnie ta magia. Magia wyjątkowości. Każdy z nas jest czarodziejem swojej własnej indywidualności.
             Historyczne ujęcie przedstawia trudne czasy w jakich niegdyś ludzie żyli. Zamiast pieniędzy była wymiana towar za towar albo usługa za usługę. Brak dostępu do medycyny, brak możliwości leczenia a jeśli ktoś wpadł na pomysł, że połączenie ze sobą jakiś ziół czy substancji ma właściwości lecznicze, został uznawany za Czarownice.
            Czarownice. Magia jest! było tak piękną historią, że wszyscy wzruszyliśmy się a brawom nie było końca. Aktorzy musieli aż trzy razy wychodzić na scenę i kłaniać się widzom i gdyby na salę nie weszła pani Małgorzata Stecz    i przerwała prawdopodobnie bili byśmy brawa jeszcze dłużej.
             Emocji było ogrom i jako preludium naszego spotkania porozmawialiśmy      o przedstawieniu z Panią Gosią, która nas bardzo zaskoczyła. Powiedziała, że niegdyś Tridy mieszkała w Słupsku i stąd do dziś już jako zabytek muzealny możemy odwiedzać jej dom - Basztę Czarownic. Retrospekcja przywołała również czasy kiedy Polska była w niewoli. Ponieważ zbliża się Święto Niepodległości Pani Małgorzata pokazała nam również lalki patriotyczne i porozmawiała z nami na temat patriotyzmu i wolności. Mogliśmy przypomnieć sobie jak niezwykle ważne jest żyć w wolnym kraju, móc rozmawiać w swoim ojczystym języku i chodzić do szkoły.

             Dziękujemy serdecznie za zaproszenie do teatru i tak profesjonalne przyjęcie nas.

            Autorzy:
            Marta Pastucha i Andżelika Jończyk

        • Innowacja Dobranocki z dawnych lat-bajka pt  Zaczarowany ołówek
          • Innowacja Dobranocki z dawnych lat-bajka pt Zaczarowany ołówek

            To już nasze kolejne spotkanie  dotyczące serii filmów animowanych. Podczas zajęć została przybliżona dzieciom informacja na temat polskiego serialu rysunkowego "Zaczarowany ołówek".Uczniowie oglądali wybrany film o przygodach Piotrka i jego psa Pimpka Po seansie dzieci miały możliwość twórczej pracy plastycznej ,wykonując wyklejanke "Zaczarowanego ołówka"oraz  ilustrację przedstawiającą główne postacie z bajki.
            Joanna Hendrych-Muzyka 
            Urszula Dymek 

        • Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania w klasie 2d
          • Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania w klasie 2d

             


            8 listopada obchodzony jest Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Celem święta jest promowanie, zwłaszcza wśród najmłodszych, zasad zdrowego jedzenia, dobrych nawyków żywieniowych i regularnego spożywania posiłków. 
            Uczniowie z klasy 2 d z ogromnym zapałem przygotowali zdrowe kanapki, sałatkę owocową oraz koktajl owocowy.   Ze zdrowymi przekąskami udali się również do kolegów z innych klas.Było naprawdę smacznie i  
             zdrowo.
            Monika Sokłowska 

             

        • Lekcja Patriotyczna w klasach 3c,3b,i 1d
          • Lekcja Patriotyczna w klasach 3c,3b,i 1d


            Uczniowie klas 3c, 3b i 1d byli uczestnikami lekcji patriotycznej, którą poprowadził kmdr por. Maciej Jonik, zastępca dowódcy Morskiej Jednostki Rakietowej w Siemirowicach. W ciekawy sposób opowiedział naszym podopiecznym, na czym polega jego praca, czym zajmują się żołnierze oraz jak trudna i ważna jest ich służba dla Ojczyzny. Dzieci dowiedziały się również, że żołnierze nie tylko bronią kraju, ale też pomagają w sytuacjach kryzysowych oraz biorą udział w misjach pokojowych poza granicami kraju. Pan Maciej zaprezentował także różne elementy umundurowania oraz szereg zdobytych medali. Po spotkaniu z żołnierzem, jesteśmy spokojni o losy naszego kraju, wiemy, że nasze polskie wojsko jest świetnie przygotowane na wszelkie okoliczności i będzie walczyć za nas i naszą Ojczyznę. Dziękujemy za to wyjątkowe spotkanie Panu Maciejowi a Pani Marioli Dudek za pomoc w organizacji przedsięwzięcia.
            Andżelika Jończyk 
            Marta Pastucha