Uczniowie budowali urządzenie do podnoszenia śmieci. Testowali skuteczność dwóch różnych modeli chwytaków i ustalali, który z nich jest lepszy, na podstawie określonych kryteriów testowych.

Nauka kodowania najmłodszych uczniów naszej szkoły z wykorzystaniem robotów Photon zakupionych w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości".

Zajęcia z wykorzystaniem mikrokontrolera Arduino UNO, uczniowie programowali prostą stację pogody, wykorzystali - czujnik mierzący temperaturę powietrz oraz wyświetlacz na którym mogli ją wyświetlić.

Od września uczniowie klas IV - VIII, uczestniczą w dodatkowych zajęciach rozwijających uzdolnienia, do zajęć zostały wykorzystane m.in klocki konstrukcyjne LEGO Spike zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

 

W kwietniu i maju, szkolna grupa rękodzieła grupa "Szalone Igły" realizowała pracochłonny projekt naszego pierwszego workoplecaka. Było trudno, ale udało się.

Marta Andrzejewska

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci