Innowacje pedagogiczne
1. Powrót do przeszłości - odkrywamy magię dawnych gier podwórkowych - Urszula Dymek, Monika Skawińska
2. Kreatywne Świetliczaki - przygody ze sztuką - Marika Duchnowska, Justyna Kraszewska
3. Kuchenne przygody młodych kucharzy - Justyna Kraszewska, Monika Skawińska
Innowacje 1-3
- „Szkoła na nowe” - koordynator Mariola Dudek
- „Dobranocki z dawnych lat czyli Bajki uczą, bajki bawią, bajki humor nam poprawią” - Urszula Dymek, Joanna Hendrych-Muzyka
- „Kulturalna szkoła” - Marta Pastucha
- „Magic lapbooks” - Agnieszka Cytlau
- „ ” - Andżelika Jończyk (3 innowacje)
Innowacje 4-8
- „Eksperymentownia” - Hanna Ławska
- „Komunikacja Pozawerbalna jako dodatkowy sposób komunikacji na zajęciach z języka angielskiego” - Sergiusz Matuszczyk
- „Wychowanie przez działanie” - Agnieszka Kamińska, Agata Faryniarz, Magdalena Pawłowska
- „Roboty i spółka” - Tomasz Dziermański
- ,,Arterapia jako skuteczna forma pomocy uczniom o specyficznych potrzebach edukacyjnych” - Edyta Grabusińska
- „Młody artysta” - Marta Andrzejewska
- „Słupsk – zaczarowani sztuką” - Marta Andrzejewska
- „Jak ja piszę, tak mnie widzą...” - Jolanta Tomaszewska
- „Twórcze zabawy z językiem polskim” - J.Tomaszewska, M.Hordejuk, A.Stepnowska
Dobranocki z dawnych lat - Piesek Dali, Piesek w kratkę
- 14.05.2024 16:24
- Podczas poprzednich zajęć dzieci miały możliwość poznania takich bajek animowanych jak "Piesek Dali" oraz "Piesek w Kratkę".
"Piesek Dali" to serial animowany produkcji polskiej emitowany w latach 1981-1986. Serial opowiada o szarym piesku zwanym Dali, który przeżywa niesamowite przygody. Kolejną animacją poznaną przez dzieci jest powstały w 1968 roku "Piesek w kratkę" - dobranocka kukiełkowo-animowana. Jedną z osób odpowiedzialnych za scenariusz i teksty piosenek była Wanda Chotomska. Obie bajki powstały w Studiu Miniatur Filmowych w Warszawie.
Dzieci miały możliwość poznania zasad odpowiedniej opieki nad psem. Dowiedziały się, że to kluczowy element utrzymania zdrowia i dobrostanu naszego pupila. Psi towarzysz jest zależny od naszej troski i uwagi. Dlatego warto poznać i spełniać podstawowe potrzeby zwierzaka.
Zajęciom towarzyszyły zabawy ruchowe polegające na naśladowaniu zwierząt domowych oraz rozmowa dotycząca opieki nad własnym pupilem.
Do każdej z poznanych kreskówek dzieci wykonały pracę plastyczną oraz podsumowujący zajęcia plakat pt. "Jak opiekować się psem?".
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły