Rok szkolny 2024/2025 przynosi wiele wyzwań. Drugoklasiści z klasy 2 b przez cały rok będą prowadzić cyklicznie zajęcia dla swoich kolegów.
Dziś poczyniliśmy pierwszą ciekawą lekcję o alfabecie. Uczniowie uczyli przedszkolaków Polskiego Alfabetu. Cudownie się spisali! Byli tacy odpowiedzialni i pomocni. Nawet mówili, że czują się jak nauczyciele. Dali z siebie wszystko. Byli odważni i zdyscyplinowani. Zanim wyruszyliśmy w przygodę tutoringu szkolnego, przygotowaliśmy się odpowiednio do niej.
Po przeczytaniu książki „Bolek i Lolek w świecie ortografii”, zaplanowaliśmy tematy i podzieliliśmy je na grupy wiekowe. Potem zostały przydzielone role - kto prowadzi i wita, kto pomaga, kto zaprasza do zabawy. Następnie uczniowie nauczyli się recytacji swoich - indywidualnie przypisanych wierszyków o danych literkach. To nie wszystko! Sami przygotowywali pomoce do zajęć, które zalaminowaliśmy aby służyły na następne lekcje w pierwszych klasach. Uczniowie stworzyli plakat projektu. Wyklejali litery alfabetu, które były pomocą do wierszyków a potem układania ich na tablicy. Kolorowali z maluchami zadania w zakresie prac plastycznych. Pomagali ułożyć alfabet zgodnie z kolejnością liter w nim. Najpierw sami nauczyli się piosenki pt. „Alfabet po polsku” (Beliani - Influencer video 1 20s PL Horizontal) a potem pomagali nauczyć się jej maluchom i śpiewali ją z nimi.
Mamy nadzieję, że przedszkolaki zapamiętają Polski Alfabet i z chęcią przekażą tą wiedzę dalej.
Koordynator projektu
Andżelika Jończyk