• Innowacje pedagogiczne w roku szkolnym 2023/2024

    • Innowacje 1-3

      1. „Szkoła na nowe” - koordynator Mariola Dudek
      2. „Dobranocki z dawnych lat czyli Bajki uczą, bajki bawią, bajki humor nam poprawią” - Urszula Dymek, Joanna Hendrych-Muzyka
      3. „Kulturalna szkoła” - Marta Pastucha
      4. „Magic lapbooks” - Agnieszka Cytlau
      5. „ ” - Andżelika Jończyk (3 innowacje)

      Innowacje 4-8

      1. „Eksperymentownia” - Hanna Ławska
      2. „Komunikacja Pozawerbalna jako dodatkowy sposób komunikacji na zajęciach z języka angielskiego” - Sergiusz Matuszczyk
      3. „Wychowanie przez działanie” - Agnieszka Kamińska, Agata Faryniarz, Magdalena Pawłowska
      4. „Roboty i spółka” - Tomasz Dziermański
      5. ,,Arterapia jako skuteczna forma pomocy uczniom o specyficznych potrzebach edukacyjnych” - Edyta Grabusińska
      6. „Młody artysta” - Marta Andrzejewska
      7. „Słupsk – zaczarowani sztuką” - Marta Andrzejewska
      8. „Jak ja piszę, tak mnie widzą...” - Jolanta Tomaszewska
      9. „Twórcze zabawy z językiem polskim” - J.Tomaszewska, M.Hordejuk, A.Stepnowska

       

    • "Wychowanie przez działanie" - poznaj swoją moc
      • "Wychowanie przez działanie" - poznaj swoją moc

      • 05.06.2024 23:05
      • Klasa VI C w Pałacu Pod Bocianim Gniazdem w Runowie (3.-5.06.2024 r.)
      •     

              

           Przez trzy dni w Pałacu Pod Bocianim Gniazdem w Runowie uczniowie klasy VIc pod opieką
        nauczycieli: A.Kamińskiej i A.Faryniarz (wychowawca klasy) oraz instruktorów w Ośrodku sprawdzali swoją moc:
        - w działaniach przetrwania takich jak wskrzeszanie ognia, budowanie szałasu, pokonywanie trudnych dróg w tym linowy most zawieszony nad rzeką
        - w przyswajaniu wiedzy na temat codziennej pracy w stadninie
        - w wędrówce z mapą w ręku, by dotrzeć na poligon DELTA , gdzie brali udział w rozgrywkach paintballowych
        - we wspinaniu się na ściankę - w konkurencjach sportowych i różnego typu grach zespołowych
        - przygotowaniu piosenki i układu tanecznego do niej.

        Pogoda bardzo sprzyjała wszystkim podejmowanych zadaniom. Atrakcyjny program pobytu w pięknym i bardzo przyjaznym młodzieży Pałacu pod Bocianim Gniazdem zawierał również czas na wspólny odpoczynek np.przy ognisku lub wspólnym śpiewie i tańcu. Noce pełne rozmów, omawiania wrażeń minionego dnia to także wielka atrakcja wspólnego wyjazdu.

        Uczenie w terenie właśnie przez doświadczenie tak wielu rzeczy nauczanych w szkole, dało bardzo dobre efekty, a zmęczenie choć odczuwalne, szybko ustępowało zaciekawieniu kolejnym zadaniem do opracowania, poznania, odkrycia swoich mocy.
        To był bardzo udany czas, by odczuć, że wychowanie przez działanie ma moc.

      • Wróć do listy artykułów